30/01/2019

PRIMER PERIODO

Durante este proceso se contribuirá al desarrollo de las habilidades motrices y destrezas básicas socio-deportivas a través de la profundización de los deportes de formación.

DESEMPEÑOS A TENER EN CUENTA:

• 1)Participa y atiende las orientaciones de los juegos lúdicos y actividades propuestas
• 2)Reconoce el conflicto como una oportunidad para aprender y fortalecer nuestras relaciones 
• 3)Realiza y adquiere dominio en las capacidades físicas más relevantes de la resistencia aeróbica en cada una de las expresiones motrices

METAS Y ALCANCES:

• Reconocer que la practica constante y sistemática de las expresiones motrices favorecen el aprendizaje de habilidades y el desarrollo de capacidades físicas.
• Realizar ejercicios para el desarrollo de las capacidades físico-motrices que contribuyen el mejoramiento de mi salud.
• Asumir responsablemente la práctica de la educación física como medios para la conservación y el mejoramiento de la salud
  
• Contribuir de manera constructiva, a la convivencia en mi medio escolar y en mi comunidad
  

PREGUNTA PROBLEMATIZADORA

¿Cómo evalúo y hago seguimiento a mi condición física y cognitiva a partir de la aplicación de pruebas específicas?.

RESPUESTA PREGUNTA PROBLEMATIZADORA

¿Cómo evalúo y hago seguimiento a mi condición física y cognitiva a partir de la aplicación de pruebas específicas?

YO EVALÚO Y HAGO SEGUIMIENTO A MI CONDICIÓN FÍSICA POR MEDIO DEL CUADERNO DIGITAL,UNA HERRAMIENTA LA CUAL ME SIRVE PARA COMPRENDER EL BENEFICIO QUE ME DEJO LAS ACTIVIDADES Y PODER SABER SI ESTOY TENIENDO UN BUEN DESARROLLO DE MI PARTE FÍSICA.